|
عنوان طرح: بررسی مقایسه ای تاثیر رایحه درمانی وانیل و پرتقال بر درد و اضطراب کودکان تحت پروسیجرهای دندانپزشکی |
||
|
مجری(ان): فاطمه محمدی |
همکار(ان): خدایارعشوندی، فاطمه چراغی، فاطمه احمدی متمایل، سیده زهرا معصومی قاضی نوری طباطبایی، سلمان خزایی، مهدی بیگلرخانی، پویا مروتی، مرضیه همت زاده |
|
|
تاریخ انتشار: دی 1404 |
نوع طرح: طرح تحقیقاتی HSR |
|
|
عنوان خبر: مراقبین سلامت در کلینیک ها و مطب های دندانپزشکی می توانند روشهای غیرپزشکی مانند رایحه درمانی وانیل و رایحهدرمانی پرتقال میتوانند به بهبود تجربه درمانی کودکان کمک کنند. |
||
|
متن خبر: نتایج تحقیق تأثیر مؤثر هر دو روش رایحه درمانی وانیل و رایحهدرمانی پرتقال را در کاهش اضطراب کودکان نشان میدهد. با این حال، در کاهش درد و اضطراب، رایحه درمانی وانیل بر رایحهدرمانی برتری دارد. این یافتهها تأکید میکند که روشهای غیرپزشکی مانند رایحه درمانی وانیل و رایحهدرمانی پرتقال میتوانند به بهبود تجربه درمانی کودکان کمک کنند، اما تأثیرات این روشها بر درد نیاز به بررسیهای بیشتر دارد. تحقیقات آینده باید به بررسی ترکیب روشهای مختلف و تأثیرات طولانیمدت آنها و نیز تحلیل عوامل فردی در پاسخ به این مداخلات بپردازند.
|
||
|
گروه مخاطب |
پیام پژوهش |
|
|
پرستاران کودک |
این پژوهش می تواند به عنوان یک مدل برای توسعه برنامه های مراقبتی جامع استفاده شود که به کنترل و کاهش حس درد و اضطراب و استرس کودکان کمک کند. که این هدف منجر به افزایش همکاری کودک با پرسنل مراقبتی ، بهبود تعاملات کودکان در اجتماع و افزایش اعتماد به نفس کودکان میشود.این رویکرد به پرستاران کمک میکند تا مراقبت های خود را فراتر از درمان دارویی ببرندو به سمت مراقبت هایی حرکت کنند که تاثیرات مثبتی بر روی تمام جنبه های زندگی کودکان دارد. |
|
|
دندانپزشکان کودکان |
نتایج این پژوهش به دندانپزشکانی که بیماران کودک را معاینه و درمان می کنند کمک می کند با روشهای انحراف حواس، در زمان مورد نیاز انجام اقدامات و میزان موادلازم جهت بی حسی صرفه جویی کنند و تجربه دندانپزشکی را برای کودکان لذت بخش کنند. |
|
|
مدیران پرستاری |
در حوزه مدیریت پرستاری، این پژوهش می تواند به عنوان یک ابزار برای توسعه برنامه های مراقبتی، آموزشی و درمانی استفاده شود که به بهبود کیفیت زندگی، افزایش عزت نفس، پیشرفت عملکرد تحصیلی کودکان کمک می کند.مدیران می توانند با استفاده از داده های این پژوهش،کارگاه های آموزشی برای پرستاران ترتیب دهند که در آنها از روش های انحراف حواس دیداری، شنیداری، لمسی و .... وتاثیر آن بر کنترل حالت هایی مثل بیقراری ،اضطراب، درد و ترس مورد بحث قرار گیرد . همچنین میتوان بودجه لازم برای ایجاد این امکانات در بیمارستان ها،مراکز درمانی، مراکز دولتی و ، مطب ها فراهم آورند. |
|
|
مربیان پرستاری |
نتایج این پژوهش میتواند در برنامههای آموزشی پرستاران گنجانده شود. تا پرستاران را با اهمیت توجه به جنبههای روانشناختی و اجتماعی سلامت کودکان آشنا کنند. آموزش مهارتهای انحراف حواس میتواند به پرستاران کمک کند تا از این رویکرد در مراقبت از کودکان استفاده کنند. در زمینه آموزش پرستاری این پژوهش میتواند به تربیت پرستارانی کمک کند که درک عمیقتری نیازها و مشکلات کودکان دارند و میتواند از روشهای کم خطرتر برای بهبود کیفیت زندگی آنها استفاده کنند. |
|
|
محل بکارگیری نتایج تحقیق ( صنعت، جامعه) |
پیشنهاد نحوه کاربست |
|
|
مراکز درمانی کودکان (کلینیک /درمانگاه/ بیمارستان) |
مراکز درمانی و مراقبتی کودکان میتوانند از نتایج این پژوهش برای ارائه برنامههای انحراف حواس در کنار تکنیکهایی دارویی و درمانی استفاده کنند. تا کودکان در محیطی امن و حمایتی،مهارت های لازم جهت کنترل و کاهش استرس، اضطراب و درد را کسب کنند تا به این طریق به بهبود مهارتهای ارتباطی، عزت نفس ،کیفیت زندگی اجتماعی کودکان کمک نمایند. |
|
|
لینک مقاله: |
||
|
ایمیل ارتباطی و تلفن مجری اصلی طرح: mastanhemmat1377@gmail.com |
||
