معاونت تحقیقات و فنآوری

عنوان طرح: مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری کشور اندونزی و ایران مجری(ان): مهدی مولوی وردنجانی همکار(ان): سید رضا برزو تاریخ انتشار: مردادماه 1404 نوع طرح: طرح تحقیقاتی دانشجویی
عنوان خبر: یافته های پژوهش
متن خبر: پژوهشی جدید با هدف بررسی تطبیقی برنامههای آموزشی دوره کارشناسی پرستاری در ایران و اندونزی انجام شد. این مطالعه با تحلیل ساختار درسی، سرفصلها، روشهای تدریس و استانداردهای بالینی، به شناسایی نقاط قوت و ضعف هر دو نظام آموزشی پرداخته است. یافته ها نشان میدهند که تفاوتهای معناداری در تأکید بر مهارتهای عملی، دورههای کارآموزی و یکپارچهسازی فناوری در آموزش پرستاری بین دو کشور وجود دارد. نتایج این پژوهش میتواند به سیاستگذاران و مدیران آموزشی در بهینه سازی برنامه های درسی، بهبود کیفیت آموزش و همسویی با استانداردهای بینالمللی کمک کند. این تحقیق گامی مؤثر در جهت ارتقای نظام آموزش پرستاری و افزایش توانمندسازی دانشجویان این رشته محسوب میشود.
گروه مخاطب	پیام پژوهش
دانشجویان تحصیلات تکمیلی	با تحلیل تطبیقی این دو نظام آموزشی، میتوان نقاط قوت و ضعف را شناسایی و راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش پرستاری ارائه داد.
مدیران آموزشی	یافته های این مطالعه میتواند به عنوان مبنایی برای سیاستگذاری، بازنگری برنامه های درسی و ارتقای استانداردهای آموزش پرستاری مورد استفاده قرار گیرد.
محل بکارگیری نتایج تحقیق ( صنعت، جامعه)	پیشنهاد نحوه کاربست
دانشکده های پرستاری و مامایی	برنامه ریزی و استفاده از نقاط قوت نطام آموزشی اندونزی برای دوره کارشناسی پرستاری و رفع نقاط ضعف
لینک مقاله:
ایمیل ارتباطی و تلفن مجری اصلی طرح: m.molavi@umsha.ac.ir