بیست و سومین جشنواره پژوهش و فناوری و نخستین جشنواره مستقل دانشجویی پژوهش و فناوری دانشگاه علوم پزشکی همدان همراه با آیین اعطای نشان موفقیت پژوهش و معرفی دستاوردهای پژوهشی و فناورانه دانشگاه برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی معاونت تحقیقات وفناوری دانشگاه ،دکتر مجذوبی ریاست محتر م دانشگاه رویکرد مدیریت جدید دانشگاه حمایت از فناوری، اشتغالزایی و تولید دانستند و حوزه تولید دانش و فناوری رااز اهمیت بالایی برشمردند

ایشان همچنین اظهارداشتند : مراکز تحقیقاتی باید ماموریت‌ محور باشند به طور مثال پژوهشگران می‌توانند به ۲ موضوع کاهش موالید، افزایش مرگ نوزاد و افزایش آمار نارسی در موالید بپردازند.

دکترمجذوبی یکی از ظرفیت‌های مورد توجه در پژوهش دانشگاه را حوزه بین‌الملل عنوان کرد و افزود: هم‌اکنون تعداد ۵۵۰ دانشجوی بین‌الملل در دانشگاه مشغول تحصیل هستند که باید در کمیته پژوهش حضور فعال داشته باشند و با ایجاد علاقه، جذابیت و آموزش از ظرفیت آنان در امور پژوهشی استفاده شود.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، درک درست و بموقع پژوهشگران از نیازها و چالشهای جامعه و ارائه پاسخ و برنامه جامع در پاسخ به مشکلات را برطرف کننده بخش زیادی از مشکلات جامعه عنوان کرد.

 

 

دکتر رضا شکوهی معاونت محترم تحقیقات وفناوری دانشگاه نیز با تسلیت ایام عزاداری حضرت فاطمه زهرا (س) و تبریک هفته پژوهش ،از یک سال تلاش و مجاهدت‌های اساتید و دانشجویان و حامیان عرصه پژوهش و فناوری دانشگاه قدردانی کرد.

 

وی با اشاره به دغدغه رفع نیازها و چالش‌ها و حفظ و ارتقای دانشگاه در نظامات رتبه‌بندی بین‌المللی گفت: دغدغه پژوهشگران دانشگاه رفع نیازها، مشکلات و چالش‌های مردم و حفظ و ارتقای جایگاه دانشگاه است.

 

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، افزود: دانشگاه با توجه به نظام‌های رتبه‌بندی، مختصات مادی و معنوی و جایگاه رفیع در نظامات اجتماعی وسیله‌ای برای رفع بخشی از نیازهای جامعه است و دانشگاهی موفق است که بتواند این نیازها را رفع کند یا کاهش دهد و دانشگاههای ناتوان در این موضوع محکوم به زوال زود‌رس خواهند بود.

 

وی با یادآوری اینکه در ۴۰ سال پیش کشور ما از نظر تعداد کارشناس و متخصص دچار فقر شدید بود، گفت: ورود عالمانه دانشگاه توانست نیاز ملی را به طور جدی کاهش دهد یا رفع کند به طوریکه هم‌اکنون از نظر نیاز کارشناس و متخصص بی نیاز هستیم.

 

دکتر شکوهی ادامه داد: نیازهای جامعه بعد از ۴۰ سال تغییر کرده و دانشگاهی موفق است که متناسب با نیازهای روز حرکت کرده و برای آینده برنامه داشته باشد.

 

وی خاطر‌نشان کرد که دانشگاه علوم پزشکی همدان در نظامات رتبه‌بندی از نظر پژوهشی وضع خوبی نداشت اما با تلاش‌های دانشگاه و مراکز تحقیقاتی از نظر تحقیقاتی در جایگاه خوب دنیا و منطقه قرار داریم که این کافی نبوده زیرا دستیابی به مرجعیت علمی برای دانشگاهها کفایت نمی‌کند.

 

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، فاصله داشتن با نیازهای جامعه و  درگیری با چالش‌های جدی سلامت را از مشکلات دانست و گفت: بخش قابل توجهی از نیازها برطرف نشده است.

 

وی با اشاره به اینکه در هفته گذشته یک هزار و سیزدهمین جلسه پژوهشی دانشگاه برگزار شد، گفت: دانشگاه از نظر رتبه بندی نسبت به دانشگاه‌های استان رتبه برتر را دارد اما اقدامات انجام شده از نظر رفع نیازهای جامعه جای تامل دارد و لازم است دانشگاه در رفع مشکل کم آبی و مسئله تولید، تجویز و توزیع دارو ورود عالمانه ای داشته باشد و به این نیازها جواب مثبت، منطقی و بموقع بدهد.

 

دکتر شکوهی با اشاره به اینکه در حوزه برون دادها و محصولات اولیه پژوهشی در این دانشگاه ۲۰ مرکز تحقیقاتی وجود دارد، اظهار کرد: فلسفه وجودی تشکیل مراکز ایجاد ماموریت بزرگ پژوهش و فناوری است و نباید کثرت مراکز تحقیقاتی نه تنها فایده‌ای نداشته باشد بلکه باعث شود زحمات همکاران بین تعداد بیشتری مرکز تقسیم شود و شرایط بدتری پیدا کنیم.

 

وی با ابراز تاسف از اینکه با وجود رشد دانشگاه علوم پزشکی همدان در حوزه‌های مختلف تحقیقات و فناوری اما از نظر نسبت مقاله به تعداد پروپوزال‌های مصوب جایگاه خوبی در بین دانشگاههای کشور ندارد و این موضوع باید بازنگری شود و با تشریک مساعی، همدلی و هم‌اندیشی همه اساتید و دانشجویان به شرایط بهتری دست یابیم.

 

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، با بیان اینکه در سالهای اخیر ارتقای بسیاری خوبی در حوزه پژوهش دانشجویی وجود داشته است، گفت: دانشگاه از جایگاه ۱۷ به جایگاه 14 دست یافتند و در جمع دانشگاههای تیپ ۲ از جایگاه ۳ به ۲ ارتقا یافت که امید می‌رود ورود پرنشاط دانشجویان به عرصه تحقیقات و فناوری را شاهد باشیم

 

وی از اساتید و دانشجویان دانشگاه و شورای پژوهش و فناوری دانشگاه برای پیشبرد اهداف تحقیقات و فناوری قدردانی کرد و از حمایت بی‌دریغ رییس دانشگاه و معاونان بخصوص معاون توسعه تشکر کرد .

 

دکتر شکوهی از پیشکسوتان حوزه تحقیقات و فناوری دکتر موسوی‌بهار، دکتر محجوب، دکترسلطانیان، روسای دانشکده‌ها، اعضای شورای پژوهشی دانشگاه و همکاران حوزه تحقیقات و فناوری برای همکاری صمیمانه قدردانی کرد و برای آنان سلامتی و سربلندی از درگاهی الهی مسالت کرد.

 

* کسب رتبه دوم توسط دانشگاه در بین دانشگاه های تیپ ۲ در ارزشیابی سال ۱۴۰۰

 

مدیر توسعه و ارزیابی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه، گزارشی از وضعیت موجود تحقیقات و فناوری در یک سال اخیر ارائه کرد و مطالبی در مورد ارزیابی مختصر وضعیت دانشگاه در رتبه‌بندی سامانه‌های علم‌سنجی و ارزشیابی وزارت بهداشت بیان داشت.

 

دکتر محمد خزایی از کسب رتبه دوم توسط دانشگاه در بین دانشگاه‌های تیپ ۲ در ارزشیابی سال ۱۴۰۰ خبر داد و افزود: دانشگاه دارای ۴ پژوهشکده، ۲۰ مرکز تحقیقات، ۵۰۰ عضو هیات علمی و ۱۳ هیات علمی پژوهشی است.

 

وی با بیان اینکه سال ۱۴۰۰ در حوزه مدیریت فناوری ارتقا خوبی وجود داشت به طوریکه جایگاه دانشگاه از رتبه ۱۶ به ۷ رسید، درخواست‌هایی در خصوص حمایت از تصویب طرح‌های تحقیقاتی و فناوری کلان، تسهیل در صدور مجوز تاسیس، حمایت از تغییر نام مراکز تحقیقاتی، پیگیری موضوع معافیت بیمه قراردادهای ارتباط با صنعت و حمایت از توسعه تشکیلات معاونت تحقیقات را مطرح کرد.

 

مدیر توسعه و ارزیابی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه با تشریح نمودار اینفوگرافیک طرح‌های ارتباط با صنعت افزود: در بخش ارتباط با صنعت تلاش‌های بسیار انجام شد و در سال ۱۴۰۰ بالغ بر ۱۳ میلیارد تومان قرارداد منعقد شده است.

 

افزایش موارد ثبت اختراع در دفتر مالکیت فکری، تصویب ۴۰ طرح فناور، برگزاری مدرسه‌های فناوری و نوآوری، برگزاری جشنواره اختراعات ابتکارات، فعالیت پنج بیمارستان دارای مرکز توسعه تحقیقات بالینی، رو به رشد بودن آزمایشگاه جامع، توسعه و ایجاد فضای مستقل بیوبانک با حمایت معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، اتاق پژوهش‌های تحقیقاتی و اتاق نگهداری حیوانات و لزوم توجه بیشتر به شاخص‌های مطالعات کوهورت و انتشار کتاب  توسط پژوهشگران ازجمله موارد مطرح شده توسط دکتر خزایی بود.

 

* درخواست همکاری پژوهشی بیشتر اساتید با دانشجویان

 

سرپرست کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی گزارش اجمالی از تحقیقات دانشجویی بیان داشت و گفت: کمیته تحقیقات دانشجویی در سال ۱۳۷۳ بنیانگذاری شد و نقش بارزی در تعیین جایگاه پژوهشی دانشگاه داشته است.

 

دکتر سلمان‌خزایی اهداف کمیته تحقیقات دانشجویی را برشمرد و گفت: آموزش و پژوهش و توانمندسازی دانشجویان در زمینه پژوهش از طریق شیوه‌های مختلف آموزش نظری و عملی، ایجاد بستر مناسب برای شکوفایی رشد و اعتلای علمی و پژوهشی دانشجویان و تربیت پژوهشگران و مدیران آینده و نهادینه ساختن فعالیت‌های پژوهشی مورد توجه است.

 

وی تاسیس کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی را از اقدامات بااهمیت دانست و گفت: مستقل کردن کمیته تحقیقات دانشجویی در دانشکده‌ها و ایجاد کمیته بالینی تحقیقات دانشجویی در مرکز آموزشی درمانی بعثت و تاسیس هسته‌های پژوهشی ازجمله هسته پژوهش نانو، تغذیه و پرستاری انجام شده است.

 

سرپرست کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی همچنین انتشار منظم مجله علمی پژوهشی پژوهان به صورت فصلنامه را یادآور شد.

 

وی افزود: ایجاد زمینه مناسب به منظور حمایت‌های مادی و معنوی دانشگاه از فعالیت‌های علمی دانشجویان و بهبود رابطه علمی پژوهشی اساتید و دانشجویان مورد توجه بوده است.

 

دکتر سلمان‌خزایی گزارشی از مقالات منتج از طرح‌های تحقیقاتی دانشجویی بیان داشت و ابراز امیدواری کرد که اساتید همکاری بیشتری با دانشجویان داشته باشد  که زمینه‌ساز ارتقای اقدامات کمی تا دانشجویی باشد.

در پایان مراسم با حضور رییس دانشگاه از پژوهشگران برگزیده دانشگاه در حوزه‌های مختلف تجلیل شد.