معاونت تحقیقات و فنآوری

عنوان طرح : بررسی تاثیر برنامه آموزش خودمراقبتی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران همودیالیزی مراجعه کننده به بیمارستان آموزشی درمانی شهید بهشتی شهر همدان، سال 1402-1401 مجری/ مجریان : : فیروزه بیرانوند، پیام کریمیان، رضا محمدی، مهرداد ملکی جاماسبی، رویا نجفی وثوق، فاطمه کاربین و پریا مرادی همکار/ همکاران : فاطمه کاربین و پریا مرادی تاریخ انتشار: اردیبهشت 1403
عنوان خبر: تاثیر برنامه آموزش خودمراقبتی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران همودیالیزی
متن خبر: در این مطالعه به بررسی تاثیر برنامه آموزش خودمراقبتی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران همودیالیزی پرداخته شد. در طی هشت ماه، 61 بیمار دیالیزی که به بیمارستان آموزشی درمانی شهید بهشتی شهر همدان مراجعه کرده بودند به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند و به طور تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. با اجرای جلسات خودمراقبتی، محققان دریافتند که کیفیت زندگی و خودکارآمدی بیماران گروه کنترل به طور معنی داری افزایش یافت. این امر بر نقش حیاتی آموزش به بیماران جهت درگیری در امر مراقبت از خود توجه دارد. نتایج پژوهش حاضر اهمیت اجرای مداخلاتی با هدف افزایش درگیری بیمار در امر مراقبت از خود مطابق با رویکردهای مراقبت جامع از بیمار را برجسته می کند
گروه مخاطب	پیام پژوهش
پرستاران	این تحقیق بر نقش محوری پرستاران در ارائه مراقبت های جامع به بیماران همودیالیز تاکید می کند و به پرستاران پیشنهاد میگردد که با آموزش خودمراقبتی به بیماران همودیالیزی در راستای بهبود کیفیت زندگی و افزایش خودکارآمدی این بیماران اقدام نمایند.
مدیران	این مطالعه بر نیاز مدیران پرستاری برای ایجاد یک محیط جهت آموزش به بیماران همودیالیزی تاکید می‌کند. آنها باید آموزش کارکنان را برای افزایش آگاهی از نیاز های آموزشی بیماران همودیالیزی را در اولویت قرار دهند و آموزش خودمراقبتی را در بین پرسنل ترویج کنند. علاوه بر این، تقویت سیاست‌ها و شیوه‌هایی که خودمراقبتی را در بین بیماران ارتقا می‌دهد، می‌تواند و نتایج بیمار و رضایت او از درمان را بهبود بخشد.
بیماران همودیالیزی	این تحقیق به اهمیت دخیل شدن بیماران در امر مراقبت از خود را برجسته می کند. بیماران همودیالیز با درگیر شدن فعالانه در امر مراقبت از خود می توانند چالش های ناشی بیماری را پشت سر بگذارند. علاوه بر این، درک اهمیت خودمراقبتی می تواند به بهبود کیفیت زندگی و خودکارآمدی بیماران کمک کند؛ بنابراین به بیماران پیشنهاد میگردد که علاوه بر مراقبت‌ها و آموزش‌های دریافتی از سوی پرستاران، خود نیز در امر مراقبت دخیل شوند.
محل بکارگیری نتایج تحقیق( صنعت، جامعه)	پیشنهاد نحوه کاربست
بیمارستان	با توجه به اهمیت درگیری بیمار در امر مراقبت از خود و با تکیه بر نتایج بدست آمده در این پژوهش، مسئولین بیمارستان ها و سوپروایزران آموزشی می توانند پرستاران، کادر درمان و حتی بیماران و همراهان آنها را در راستای ارائه ی آموزش های خودمراقبتی و استقلال بیمار تشویق کنند تا باعث بهبود کیفیت خدمات پرستاری، کنترل عوارض و بهبود سلامتی بیماران شوند.
دانشگاه	باید در برنامه آموزشی دانشجویان پرستاری به چالش های پیش روی بیماران همودیالیزی و اهمیت درگیری بیماران در امر مراقبت از خود توجه شود علاوه بر این دانشجویان پرستاری میتوانند جهت اجرای مراقبت جامع علاوه بر توجه به نیاز های جسمی با اجرای راهبر های حمایتی روانی و تشویق بیماران به مشارک در امر مراقبت باعث بهبود پیامد های سلامتی بیماران همودیالیزی شوند.